2025年6月23日（周一）上午第三节课，文化办卢老师于文化教室二为高一一班学生呈现了一堂主题为《区域发展对交通运输布局的影响》的地理公开课。此次课程聚焦区域发展与交通布局的互动关系，通过典型案例剖析与实践应用，引导学生构建地理学科的综合思维框架，吸引了校内多位教师参与观摩。

课堂开篇，卢老师以义乌1991年机场、成都双机场为切入点，对比二者发展历程：义乌机场因小商品贸易发展，长期承担货运等功能；成都双机场则依托城市定位，构建起航空枢纽格局 。以这两个具有时间跨度与功能差异的机场案例，引发学生好奇，顺利引出“交通运输布局”核心内容，快速点燃学生探究热情。

卢老师清晰阐释“交通运输布局”定义，即运输方式、线路组合及空间分布的规划安排。随后点明布局目的，围绕合理配置资源、追求最佳效益，兼顾安全与高效，让学生明确交通运输布局的价值导向。以义乌、成都机场切入，贯穿义乌发展与成都双机场建设实例，还有天府大道、京沪高桥、鹰厦铁路等案例，让抽象原则依附于具体场景，便于学生理解。从概念、目标到原则，层层递进讲解交通运输布局，剖析原则时覆盖需求、自然条件、资源保护、综合效益等维度，逻辑顺畅，助力学生构建系统知识框架，既契合高一知识传授，也为后续高考复习预埋知识线索，注重知识长远价值。

课程尾声，卢老师布置作业，让学生运用课堂所学，分析家乡或熟悉区域的交通运输布局，巩固知识的同时，培养学生学以致用的能力。

本次公开课卢老师利用案例教学的优势，通过丰富实例，把交通运输布局原则讲得透彻易懂。提升了课堂互动性与学生参与度，让教学实效再上新阶。